我不是史學專家,也不想從文字訓詁考證何謂「思、無、邪」。然而生活在天地之間,真誠的赤子之情,常常令我動容。就如同我最近再翻開《論語》,在在處處發現孔子的真:
直哉史魚!邦有道,如矢;邦無道,如矢。
(好一個剛直的史魚!政治清明時像箭一樣直,政治晦暗時也像箭一樣直。)
惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也,惡利口之覆邦家者。
(以紫色代替大紅正色,可憎惡;鄭國樂曲破壞了典雅的樂曲,可憎惡;利舌強嘴覆國家,可憎惡。)
《論語》與其說是孔子語錄,不如說是一個真性情之人的生命教育。是的,一個人要成長,需要生命教育。但近年國高中小學教師不知以先人的智慧為生命教育,卻大舉接受福智團體以推廣生命教育為名義開設的「廣論班」,接受藏傳佛教、上師信仰,再去對學生進行生命教育、獲得教學成果,真令人仰天長歎!
人生在世,沒有不需要前人的智慧,對自己進行生命教育的。但華人的歷史已經給了我們良好的生命教材--儒家的修身齊家之道。儘管時間已經推移到現代,但那些字字句句仍然含藏著許許多多的寶藏。
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